EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

EVALUACIÓN GLOBAL

El desarrollo de las capacidades expresadas en los objetivos generales de la educación infantil.

• Conocer su propio cuerpo ,sus posibilidades y aprender a respetar las diferencias.
• Observar y explorar el entorno familiar,natural y social.
• Adquirir autonomía en sus actividades habituales.
• Desarrollar capacidades afectivas.
• Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
• Iniciarse en habilidades lógico-matematícas.

EVALUACIÓN CONTINUA

Para poder acomodar las actividades docentes al ritmo de aprendizaje y desarrollo del alumno.

(tiempos,recursos,motivación,estrategías,etc).

EVALUACIÓN FORMATIVA

Es usada para apoyar o reforzar el desarrollo continuado de cada uno de los alumnos (actividades de refuerzo y adaptaciónes curriculares).